17 de fev. de 2011

ADEUS OTAIR

SÔNIA MARIA PALACINE VILELA,
PROFESSORA E BIBLIOTECÁRIA DA ESCOLA,
TRADUZIU EM PALAVRAS O QUE NÓS,DA E.E.MONSENHOR MÁRIO ARAUJO GUIMARÃES, SENTIMOS.

OTAIR


Você partiu sem se despedir, sua presença amiga não está mais entre nós.
Sentimos e choramos o adeus forçado, a separação abrupta. Sentiremos falta do seu riso fácil, dos gestos calmos, da alegria sincera, das brincadeiras, da partilha de emoções.
Otair! Amigo! Colega! Você foi capaz de tocar o coração de todos nós, foi verdadeiramente grande. Sua presença iluminava nossas tardes... Belas lembranças! Saudades!
Obrigada pela mansidão de suas palavras e gestos. Obrigada pelo seu sorriso bom. Você trouxe alegria às pessoas que estiveram, tantos anos, a seu lado... Obrigada Amigo!
Cora Coralina ao falar da morte, assim escreveu: “Não morre nunca aquele que deixou na Terra, a melodia de seu cântico...”
Otair, nada foi em vão, a amizade, a ternura existiram sim, valeu a pena se doar às pessoas. Para nós, valeu a pena fazer parte da sua história...

16 de fev. de 2011

OTAIR CESÁRIO DA SILVA - UM GRANDE AMIGO

Hoje a E. E. Monsenhor Mário cancelou suas atividades, para dar adeus ao nosso querido        
                            OTAIR.

Vamos sentir muito a sua falta!



1 de fev. de 2011

INÍCIO DAS AULAS - 2011

                   QUERIDO   ALUNO.


Que nesse ANO DE 2011, na E. E. MONSENHOR MÁRIO ARAUJO GUIMARÃES você sinta toda a alegria necessária para ser feliz a cada instante! 
Que cada aula faça você se tornar um pouco melhor do que  já é.

Muito TRABALHO, muito ESFORÇO, muita DEDICAÇÃO, muito AMOR, muita PAZ, muita AMIZADE, muito RESPEITO, muita CRIATIVIDADE, muitos JOGOS, muitas VITÓRIAS.

VAMOS FAZER 
NOSSA ESCOLA BRILHAR ,
MAIS AINDA, NESSE 2011! 

                SEJA BEM VINDO!

30 de jan. de 2011

FINAL DE FÉRIAS

Educar é um trabalho que requer a união 
da escola, a família e a comunidade.
" Quando chegam na escola, no primeiro dia de aula, todas as crianças trazem no semblante o desejo de conhecer o novo, de explorar as possibilidades e potenciais. A tendência do aluno é sempre gostar do professor. Trata-se de uma experiência diferente e o que é diferente, encanta, seduz
Compete ao educador manter essa chama acesa para que o sonho não esmoreça. Paulo Freire costuma dizer que o mais nobre papel do professor é de gerenciar sonhos. E completava: “Professor é aquele que gosta de viver”
Gostar de viver é essencial para quem tem esse nobre mister de educar.
Educadores por excelência. Personagens que devem atuar juntos num palco onde convivem artistas extremamente talentosos: Alunos e alunas que produzem, ensaiam e interpretam uma parte importante do texto de suas vidas. A união e o respeito entre esses atores é o que propicia um bom andamento mágico desse espetáculo do aprendizado.
Que nesse primeiro dia de aula, nós professores sejamos receptivos aos alunos que chegam com a energia peculiar dos que têm sede de conquistas, sonhos, ideais. É preciso que preservemos a atenção e o entusiasmo. É preciso que nos interessemos por conhecer o nome e a história de cada aprendiz. Da mesma forma, é necessário que os pais não deleguem unicamente à escola a missão de educar, porque, por melhor que seja, nunca vai suprir a carência deixada por uma família ausente. Educar é um trabalho que requer união entre a escola, a família e a comunidade.
Acreditamos que a educação é composta por gestos e ações simples. Atitudes que ajudam a escola a ser mais participativa, envolvente. Basta lembrarmos dos exemplos do passado. Todos vivenciamos experiências novas e maravilhosas com os professores que tivemos ao longo da vida. E o exemplo contribui para que não precisemos repetir os erros daqueles que não tiveram a coragem de ser afetivos e imitar carinhosamente aqueles que nos tocam a alma.. Professores deixam marcas indeléveis. Marcas que se perpetuam na memória e também no coração. Assim, que nesse primeiro dia de aula, cada mestre sinta no peito a mesma emoção do seu primeiro dia como professor. Dia em que apresentou frente a uma platéia muito atuante e especial. Esperamos que todos esses personagens reais sejam capazes de sentir o mesmo frio na barriga que o grande ator Paulo Autram diz sentir quando sobe ao palco e inicia, emocionado mais uma peça de teatro. Por tudo isso, a todos aqueles que se dedicam ao instigante espetáculo da educação: uma excelente aula... hoje e em todos os dias desse ano, que simboliza, nos dizeres do poeta, mais um “milagre de renovação”.
                                       BOM TRABALHO EM 2011!
                                                    Abraços .
                                                                    Nilza

31 de dez. de 2010

FINAL DE ANO



Recado Para Orkut - Ano Novo: 5
                                 

               ADEUS 2010 !!! BEM VINDO 2011 !!!!!!







19 de dez. de 2010

FELIZ NATAL !!!



As sementes da vida precisam ser semeadas com paz e amor, e assim, 
poder gerar o alimento que
precisamos para viver.

Viver com alegria, coragem e
determinação de seguir adiante.

Viver o presente com sabedoria
e plenitude para que o ontem
seja um sonho de felicidade e
cada amanhã uma visão de esperança.

Feliz Natal e

um Ano Novo cheio de realizações...


9 de nov. de 2010

HOJE É DIA DE SIMAVE EM CARMO DO RIO CLARO

O Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública, o SIMAVE, é responsável pelo desenvolvimento de programas de avaliação integrados. Os resultados das avaliações realizadas servem de base para responder às necessidades de planejamento e ação educacionais, servindo à realidade da sala de aula e influenciando a definição de políticas públicas para a educação em Minas Gerais.

Para conhecer, entender e atender o sistema público mineiro de Educação, a Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais criou o Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública, o SIMAVE, em 2000. A partir de 2003, o SIMAVE foi aperfeiçoado e ampliado. Desde a instalação do sistema, avaliações anuais são realizadas em Minas Gerais, verificando o desempenho de alunos das redes Estadual e Municipal de ensino.

A criação do SIMAVE objetiva desenvolver programas de avaliação integrados cujos resultados forneçam informações importantes para o planejamento de ações em todos os níveis do sistema de ensino. O SIMAVE aponta as prioridades educacionais tanto para professores, especialistas e diretores quanto para os gestores do sistema, sendo fundamental na definição de ações para uma educação eficaz. Pela relevância de suas informações, o SIMAVE é um pilar do Projeto Estruturador do Governo de Minas Gerais.

Escolas das redes Estadual e Municipal de Minas Gerais participam do SIMAVE. Dessa forma, alunos das primeiras séries do Ensino Fundamental bem como os do 3º ano do Ensino Médio são avaliados. Três diferentes programas compõem o SIMAVE: o PROALFA, o PROEB e o PAAE.

PROALFA

O Programa de Avaliação da Alfabetização, PROALFA, cuja primeira avaliação ocorreu em 2005, verifica os níveis de alfabetização alcançados pelos alunos do 3º ano e 4º ano do Ensino Fundamental da Rede Pública e indica intervenções necessárias para a correção dos problemas encontrados.

PROEB

O Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica, PROEB, é um programa de avaliação da educação básica que tem por objetivo avaliar as escolas da Rede Pública, no que concerne às habilidades e competências desenvolvidas em Língua Portuguesa e Matemática. Não se trata, portanto, de avaliar individualmente o aluno, o professor ou o especialista. O PROEB avalia alunos que se encontram no 5º ano e 9º ano do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio. O SIMAVE-PROEB é realizado desde 2000.

O PROEB pretende monitorar o desempenho acadêmico do aluno das escolas de Minas Gerais. A informação é produzida para o conjunto de alunos de cada unidade escolar, não estando em jogo desempenhos individuais de alunos. Os resultados do PROEB focalizam a escola.

PAAE
O Programa de Avaliação da Aprendizagem Escolar, PAAE, é formado por um sistema informatizado de geração de provas e emissão de relatórios de desempenho por turma. Esse programa fornece dados diagnósticos para subsidiar o planejamento do ensino e suas intervenções pedagógicas.

As provas do Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica (PROEB) serão realizadas durante esta semana em todos os 853 municípios de Minas Gerais. Participam 764.241 alunos de 9.667 escolas públicas estaduais e municipais. As datas de aplicação das provas são definidas pelas Superintendências Regionais de Ensino.

Hoje,dia 09 de novembro de 2010 ,as provas de Lingua Portuguesa do SIMAVE - PROEB foram aplicadas aos alunos dos 3º anos do Ensino Médio  e dos 9° anos do Ensino Fundamental da E.E. Monsenhor Mário Araujo Guimarães de Carmo do Rio Claro - SRE de Passos.Amanhã serão aplicadas as provas de Matemática.

      Com responsabilidade os alunos compareceram à escola.

                                IMAGENS DOS 9º ANOS

9° ANO A

9º ANO A

9º ANO B

9º ANO B

9° ANO B
  
9º ANO C

9º ANO C

9º ANO D

9º ANO D